Товары по запросу: Философия культуры часть методологические

Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих философию культуры в рамках общепрофессиональной программы подготовки. В нем изложены основные методологические позиции в изучении философии культуры. Раскрывается сущность данной области знаний, обосновывается объект и предмет исследования. В качестве основной методологии изучения философии культуры выделен системно-синергетический подход. На его основе дано представление о культуре как целостном системном образовании, включенном в более широкую систему бытия. Дана характеристика каждой из подсистем культуры и некоторых ее элементов. В приложении приведены примерные задачи (кейсы) для использования в рамках семинарских занятий по предмету.

• Filosofiya-kultury-Chast-Metodologicheskie

Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих философию культуры в рамках общепрофессиональной программы подготовки. В нем изложены основные методологические позиции в изучении философии культуры. Раскрывается сущность данной области знаний, обосновывается объект и предмет исследования. В качестве основной методологии изучения философии культуры выделен системно-синергетический подход. На его основе дано представление о культуре как целостном системном образовании, включенном в более широкую систему бытия. Дана характеристика каждой из подсистем культуры и некоторых ее элементов. В приложении приведены примерные задачи (кейсы) для использования в рамках семинарских занятий по предмету.

• Filosofiya-kultury-Chast-Metodologicheskie

Издание содержит материал, который может помочь в освоении таких дисциплин, как «Философия культуры», «Философия религии», «Введение в философию» (темы «Культура». «Религия», «Образование»), «Систематическая философия» (темы «История» и «Религия»), «Евангелие и культура». Проблема человека в философии и богословии, культура, религия, церковь являются предметом исследования автора, попытавшегося осмыслить данные феномены с позиции христианина, живущего в XXI веке. Книга предназначена студентам и аспирантам, а также всем интересующимся вопросами культурологии, религиоведения и философии человека.

• Filosofiya-kultury-Bogatyrev

Издание содержит материал, который может помочь в освоении таких дисциплин, как «Философия культуры», «Философия религии», «Введение в философию» (темы «Культура». «Религия», «Образование»), «Систематическая философия» (темы «История» и «Религия»), «Евангелие и культура». Проблема человека в философии и богословии, культура, религия, церковь являются предметом исследования автора, попытавшегося осмыслить данные феномены с позиции христианина, живущего в XXI веке. Книга предназначена студентам и аспирантам, а также всем интересующимся вопросами культурологии, религиоведения и философии человека.

• Filosofiya-kultury-Bogatyrev

Учебное пособие по социальной философии (модуль: философия культуры) знакомит студентов с историей культурологической мысли в социально-философском аспекте. В первой части пособия предлагаются различные культурологические воззрения со времен античности до XX века Вторая часть посвящена рассмотрению культуры как структурного образования, последовательно раскрываются основные понятия культуры: образ, конкретное и абстрактное, духовная и материальная культура, знание, ценность. В третьей главе актуализируются проблемы условности в культуре, обозначены способы репрезентации культуры в свете онтологических представлений с древних времен по сегодняшний день. Демонстрируется роль символа и знака в создании культурного контекста, а также эстетическая природа социальной игры как знакового проявления культуры современности

• Natalya-Viktorovna-Khomich-Sotsialnaya

Учебное пособие по социальной философии (модуль: философия культуры) знакомит студентов с историей культурологической мысли в социально-философском аспекте. В первой части пособия предлагаются различные культурологические воззрения со времен античности до XX века Вторая часть посвящена рассмотрению культуры как структурного образования, последовательно раскрываются основные понятия культуры: образ, конкретное и абстрактное, духовная и материальная культура, знание, ценность. В третьей главе актуализируются проблемы условности в культуре, обозначены способы репрезентации культуры в свете онтологических представлений с древних времен по сегодняшний день. Демонстрируется роль символа и знака в создании культурного контекста, а также эстетическая природа социальной игры как знакового проявления культуры современности

• Natalya-Viktorovna-Khomich-Sotsialnaya

В предлагаемой монографии представлены Теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков, раскрыты сущность, генезис, идеи, подходы, аспекты понятия "полиэтническая культура", представлена модель формирования полиэтнической культуры младших подростков в процессе усвоения традиций народов Поволжья; теоретическое обоснование педагогических условий формирования полиэтнической культуры школьников. .Монография предназначена для учителей, преподавателей и студентов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации, аспирантов педагогических специальностей.

• Teoretikometodologicheskie-osnovy-formirovaniya-polietnicheskoy

В предлагаемой монографии представлены Теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков, раскрыты сущность, генезис, идеи, подходы, аспекты понятия "полиэтническая культура", представлена модель формирования полиэтнической культуры младших подростков в процессе усвоения традиций народов Поволжья; теоретическое обоснование педагогических условий формирования полиэтнической культуры школьников. .Монография предназначена для учителей, преподавателей и студентов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации, аспирантов педагогических специальностей.

• Teoretikometodologicheskie-osnovy-formirovaniya-polietnicheskoy

Издание содержит материал, который может помочь в освоении таких дисциплин, как «Философия культуры», «Философия религии». «Введение в философию» (темы «Культура». «Религия», «Образование»), «Систематическая философия» (темы «История» и «Религия»), «Евангелие и культура». Проблема человека в философии и богословии, культура, религия. Церковь являются предметом исследования автора, попытавшегося осмыслить данные феномены с позиции христианина, живущего в XXI веке. Книга предназначена студентам и аспирантам, а также всем интересующимся вопросами культурологии, религиоведения и философии человека.

• Bogatyrev-Dmitriy-Kirillovich-Filosofiya

Книга состоит из двух частей, отражающих многолетнюю работу автора над различными аспектами философии культуры. Первая часть - "Музыка как проблемное поле человеческого бытия" - посвящена исследованию интерпретации философской концептосферы языком музыки. Во второй части - "Другой с ты­сячью лиц: культурные репрезентации" - представлено осмыс­ление различных типов Другого (этнокультурного, тендерного, экзистенциального, субкультурного, тендерного) в многочислен­ных культурных репрезентациях, формирующих представлен о Другом и отношение к нему в обществе и культуре. Книга предназначена для специалистов в области культуры, преподавателей гуманитарных дисциплин, работников отрасли культуры, докторантов и аспирантов, ведущих исследования по истории и теории культуры, студентов и всех, интересующихся проблематикой современных исследований культуры. . .

• Izbrannye-raboty-filosofii-kultury

Книга состоит из двух частей, отражающих многолетнюю работу автора над различными аспектами философии культуры. Первая часть - "Музыка как проблемное поле человеческого бытия" - посвящена исследованию интерпретации философской концептосферы языком музыки. Во второй части - "Другой с ты­сячью лиц: культурные репрезентации" - представлено осмыс­ление различных типов Другого (этнокультурного, тендерного, экзистенциального, субкультурного, тендерного) в многочислен­ных культурных репрезентациях, формирующих представлен о Другом и отношение к нему в обществе и культуре. Книга предназначена для специалистов в области культуры, преподавателей гуманитарных дисциплин, работников отрасли культуры, докторантов и аспирантов, ведущих исследования по истории и теории культуры, студентов и всех, интересующихся проблематикой современных исследований культуры. . .

• Izbrannye-raboty-filosofii-kultury

Философия культуры располагает огромным количеством фактов. Они описываются в русле культурной антропологии, социологии культуры, теологии культуры, этнологии, культурфилософии, истории культуры. Однако добытая противоречивая эмпирия фактов далеко не всегда проясняет метафизические проблемы. Продвижение от одной культурной эпохи к другой существенно преображает панораму культуры. Так рождается теоретическая потребность обнаружить некое единство культурного процесса- инварианты социодинамических моделей, архетипные ситуации, закономерности повторения и преображения постоянных компонентов культуры. С помощью философского умозрения осваиваются разноликий человеческий опыт, возможности приобщения индивида к культурному космосу. Философия культуры пытается проникнуть в самые неожиданные и вечно возобновляемые парадоксы человеческого бытия, а культурфилософ призван обосновать общезначимую норму, которая позволила бы оценивать действительно существующие состояния культуры. Монография предназначена для научных работников, студентов, аспирантов и преподавателей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Gurevich-Pavel-Semenovich-Paleeva

В монографии разработана концепция формирования физической культуры личности будущего педагога на основе мобильного обучения. Практическая реализация созданных в работе концепции и структурной модели, базирующихся на разработке теоретико-методологических основ исследования, будет способствовать решению проблемы, связанной с недостаточной двигательной активностью обучающихся в аспекте сохранения и укрепления их здоровья. Теоретико-методологической основой исследования являются выявленные научно-теоретические знания, методологические подходы и принципы, образующие единую систему многоуровневого характера. .Монография адресована научным работникам, преподавателям, учителям, методистам, специалистам в области физической культуры, студентам высших учебных заведений, учащимся педагогических колледжей и училищ. .

• Teoretikometodologicheskie-osnovy-formirovaniya-fizicheskoy

В книге изложена авторская концепция структуры исторического развития общества и типов цивилизационного развития. Раскрыта роль культуры в процессах социальных трансформаций. Прослежены функции мировоззренческих универсалий (категорий) культуры в познавательной деятельности, в формировании чувственных образов и понятий. Проведено различение и проанализировано взаимодействие мировоззренческих универсалий культуры и философских категорий. В заключительном разделе книги обсуждаются проблемы глобализации, диалога культур и места России в этих процессах. .Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными проблемами развития культуры и цивилизации. . .

• Stepin-Vyacheslav-Semenovich-Filosofskaya

Монография посвящена актуальным вопросам историко-философской традиции, а именно такой уникальной странице мировой философской мысли как стоицизм, диалогически соотнесенным с современностью. .Осуществлен целостный подход к наследию Стой, показана сложная картина античного космоса: «космоцентризм» рассмотрен в его пространственно-временной расположенности и категоризации. Логос Стой дан в глубинном взаимодействии с эгосом как порядком существования античной личности и общества. .Учтены особенности фрагментарных текстов древней Стой, с тем, чтобы достичь адекватной интерпретации и обеспечить новое видение проблем, с точки зрения их возникновения и терминологического оформления. Проведенный анализ философской терминологии стоицизма имеет эвристический и культуротвор-ческий потенциал, поскольку актуален как для фундаментальной науки, так и для обсуждения проблем этнокультурной идентичности. В монографии согласованы историко-типологический, компаративистский, герменевтический и лингвистический подходы к анализу и оценке стоической философии. Предложен вариант сравнительно-исторического анализа античной (стоической), индийской и китайской философии, основанный на объяснении и понимании базовых концептов. .Особое внимание уделено антропологии Стой, ее философии языка, а также эллинистическо-римской историографии, находившейся под влиянием стоицизма и представлявшей собой яркое явление культуры указанного периода. Показано, что идея всеобщего, хотя и была соотнесена с темой индивидуальности, все же являлась интеллектуальной парадигмой эпохи эллинизма, доминировавшей также и в эллинистическо-римской историографии. .Издание адресовано философам, культурологам, лингвистам, так или иначе обращающимся к теме античной философии и культуры. Книга будет полезна и интересна для самого широкого круга читателей, желающих получить представление об античной философской школе стоиков, которые в период социокультурных трансформаций настойчиво осуществляли поиск смысла человеческого существования. .

• Stepanova-Sergeevna-Filosofiya-fenomen

Монография посвящена актуальным вопросам историко-философской традиции, а именно такой уникальной странице мировой философской мысли как стоицизм, диалогически соотнесенным с современностью. .Осуществлен целостный подход к наследию Стой, показана сложная картина античного космоса: «космоцентризм» рассмотрен в его пространственно-временной расположенности и категоризации. Логос Стой дан в глубинном взаимодействии с эгосом как порядком существования античной личности и общества. .Учтены особенности фрагментарных текстов древней Стой, с тем, чтобы достичь адекватной интерпретации и обеспечить новое видение проблем, с точки зрения их возникновения и терминологического оформления. Проведенный анализ философской терминологии стоицизма имеет эвристический и культуротвор-ческий потенциал, поскольку актуален как для фундаментальной науки, так и для обсуждения проблем этнокультурной идентичности. В монографии согласованы историко-типологический, компаративистский, герменевтический и лингвистический подходы к анализу и оценке стоической философии. Предложен вариант сравнительно-исторического анализа античной (стоической), индийской и китайской философии, основанный на объяснении и понимании базовых концептов. .Особое внимание уделено антропологии Стой, ее философии языка, а также эллинистическо-римской историографии, находившейся под влиянием стоицизма и представлявшей собой яркое явление культуры указанного периода. Показано, что идея всеобщего, хотя и была соотнесена с темой индивидуальности, все же являлась интеллектуальной парадигмой эпохи эллинизма, доминировавшей также и в эллинистическо-римской историографии. .Издание адресовано философам, культурологам, лингвистам, так или иначе обращающимся к теме античной философии и культуры. Книга будет полезна и интересна для самого широкого круга читателей, желающих получить представление об античной философской школе стоиков, которые в период социокультурных трансформаций настойчиво осуществляли поиск смысла человеческого существования. .

• Stepanova-Sergeevna-Filosofiya-fenomen

Учебное пособие, предназначенное для магистров по направлениям подготовки «Биология», «Биотехнология», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Зоотехния», «Товароведение», студентов, обучающихся по специальности «Ветеринария», посвящено философским проблемам естествознания. Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой курса «Философия в системе естествознания и культуры» и составляет единый блок с проблемами курсов «История и философия науки», «Методология научного исследования», «Социальная и этическая ответственность у биологов», «Философские проблемы естествознания». Пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Философия», «Философия в системе естествознания и культуры», «Философские проблемы естествознания» студентами и магистрами других направлений подготовки.

• Irina-Sergeevna-Larionova-Filosofiya

Учебное пособие, предназначенное для магистров по направлениям подготовки «Биология», «Биотехнология», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Зоотехния», «Товароведение», студентов, обучающихся по специальности «Ветеринария», посвящено философским проблемам естествознания. Пособие подготовлено в соответствии с учебной программой курса «Философия в системе естествознания и культуры» и составляет единый блок с проблемами курсов «История и философия науки», «Методология научного исследования», «Социальная и этическая ответственность у биологов», «Философские проблемы естествознания». Пособие может быть использовано при изучении дисциплин «Философия», «Философия в системе естествознания и культуры», «Философские проблемы естествознания» студентами и магистрами других направлений подготовки.

• Irina-Sergeevna-Larionova-Filosofiya

В монографии российского философа и культуролога, профессора Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» О. А. Жуковой рассматриваются культурфилософские сюжеты, ставшие традиционными для русских мыслителей XIX-XX вв. и не потерявшие своего значения для современных философов культуры и истории, философских антропологов, историков отечественной мысли. В центре исследовательского внимания находится проблема смысловой взаимообусловленности религиозной, художественной и социально-политической традиции в российской истории, тематизированная концептом человека, культуры и творчества. В истории России обнаруживает себя проблема преемственности духовного и социального опыта, наследования и трансляции значений и смыслов, выработанных предшествующим опытом культуры. Эта логика трансформаций, разрушающая идеально-ценностную сферу культуры, проявляется в русской интеллектуальной и социальной истории как противоречие между неотчуждаемой в христианской традиции свободой лица и традиционализмом власти, маркируя оппозицию либерализма и консерватизма в отечественной общественной мысли. Автор очерчивает контур российской культурной истории, продолжая дискуссию о цивилизационной и культурно-политической идентичности России. В монографии проблематизируется тема философии творчества, трактуемого в русской культуре как способ спасения и нравственного служения, анализируются художественная и религиозная традиции русской культуры, реконструируется образ России и Европы, репрезентируемый в национальном самосознании. Издание адресовано исследователям, студентам и аспирантам, специализирующимся в области истории русской мысли, философии культуры, философской антропологии, эстетики, а также широкому кругу читателей, проявляющих интерес к проблемам философии русской культуры, истории и искусства.

• Zhukova-Olga-Anatolevna-Filosofiya

В монографии российского философа и культуролога, профессора Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» О. А. Жуковой рассматриваются культурфилософские сюжеты, ставшие традиционными для русских мыслителей XIX-XX вв. и не потерявшие своего значения для современных философов культуры и истории, философских антропологов, историков отечественной мысли. В центре исследовательского внимания находится проблема смысловой взаимообусловленности религиозной, художественной и социально-политической традиции в российской истории, тематизированная концептом человека, культуры и творчества. В истории России обнаруживает себя проблема преемственности духовного и социального опыта, наследования и трансляции значений и смыслов, выработанных предшествующим опытом культуры. Эта логика трансформаций, разрушающая идеально-ценностную сферу культуры, проявляется в русской интеллектуальной и социальной истории как противоречие между неотчуждаемой в христианской традиции свободой лица и традиционализмом власти, маркируя оппозицию либерализма и консерватизма в отечественной общественной мысли. Автор очерчивает контур российской культурной истории, продолжая дискуссию о цивилизационной и культурно-политической идентичности России. В монографии проблематизируется тема философии творчества, трактуемого в русской культуре как способ спасения и нравственного служения, анализируются художественная и религиозная традиции русской культуры, реконструируется образ России и Европы, репрезентируемый в национальном самосознании. Издание адресовано исследователям, студентам и аспирантам, специализирующимся в области истории русской мысли, философии культуры, философской антропологии, эстетики, а также широкому кругу читателей, проявляющих интерес к проблемам философии русской культуры, истории и искусства.

• Zhukova-Olga-Anatolevna-Filosofiya

В учебном пособии рассматриваются факторы, формирующие культуру питания различных стран и народов, основные системы и типы питания. Раскрывается ведущая роль культуры питания в формировании здоровья нации. Главы 2-7 посвящены национальным особенностям и традициям в питании различных стран, национальные кухни которых заслуживают особого внимания в силу широкой популярности в мире. Рассмотрены общие принципы формирования традиций и особенностей питания народов мира с учетом национальных, религиозных, исторических и природно-географических условий. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 19.02.10 «Технология продукции общественного питания», 43.02.01 «Организация обслуживания в общественном питании».

• Pitanie-chast-natsionalnoy-kultury

Учебник, адресованный прежде всего аспирантам и соискателям высших учебных заведений физической культуры, имеет целью расширить и углубить их знания по истории и философии науки, а также помочь в подготовке к экзамену по кандидатскому минимуму "История и философия науки". Анализируются важные и дискуссионные проблемы истории и философии науки: понятие и история науки: предмет философии, ее взаимоотношение с наукой: предмет, основные концепции и значение философии науки: логико-методологические и социокультурные проблемы философии науки. Вместе с тем общие теоретические положения истории и философии науки применяются для анализа конкретных проблем истории и философии спортивной науки. Авторы учебника опираются прежде всего на результаты собственных исследований обсуждаемых проблем. Но чтобы избежать односторонности в их решении, дать читателям возможность самим выбрать ту или иную точку зрения, излагаются взгляды и аргументы других авторов по обсуждаемым проблемам. Учебник рекомендуется также студентам, магистрантам, преподавателям, научным работникам, всем, кто занимается или просто интересуется проблемами истории и философии науки, в т.ч. спортивной науки.

• Vladislav-Ivanovich-Stolyarov-Istoriya

В монографии анализируются представления о смысле историко-философского процесса, характерные для французской интеллектуальной культуры. В какой мере прошлое философии позволяет спрогнозировать будущее? В книге рассмотрена серия ответов, взятых в рамках одной культурной традиции. Выделение теорий историко-философского процесса в качестве особого предметного поля исследования позволяет взглянуть под особым углом зрения на специфику культурных эпох, высветить особенности различных этапов интеллектуальной истории Франции. Для студентов, аспирантов, а также всех интересующихся историей философии.

• Artem-Aleksandrovich-Krotov-Filosofiya

Учебник, адресованный прежде всего аспирантам и соискателям высших учебных заведений физической культуры, имеет целью расширить и углубить их знания по истории и философии науки, а также помочь в подготовке к экзамену по кандидатскому минимуму "История и философия науки". Анализируются важные и дискуссионные проблемы истории и философии науки: понятие и история науки: предмет философии, ее взаимоотношение с наукой: предмет, основные концепции и значение философии науки: логико-методологические и социокультурные проблемы философии науки. Вместе с тем общие теоретические положения истории и философии науки применяются для анализа конкретных проблем истории и философии спортивной науки. Авторы учебника опираются прежде всего на результаты собственных исследований обсуждаемых проблем. Но чтобы избежать односторонности в их решении, дать читателям возможность самим выбрать ту или иную точку зрения, излагаются взгляды и аргументы других авторов по обсуждаемым проблемам. Учебник рекомендуется также студентам, магистрантам, преподавателям, научным работникам, всем, кто занимается или просто интересуется проблемами истории и философии науки, в т.ч. спортивной науки.

• Vladislav-Ivanovich-Stolyarov-Istoriya